Alunos podem ‘perder’ 50% a 60% na aprendizagem em matemática após três meses de fechamento das escolas, diz estudo americano

G1

Estudantes da educação básica poderão ter uma perda de aprendizagem entre 50% e 63% em matemática e entre 32% e 37% em leitura, após três meses de fechamento das escolas, medida adotada para conter o avanço da pandemia do coronavírus. A conclusão é de um estudo publicado na revista científica “Educational Researcher”, da American Educational Research Association.

https://g1.globo.com/educacao/noticia/2020/11/04/alunos-podem-perder-50percent-a-60percent-na-aprendizagem-em-matematica-apos-tres-meses-de-aulas-remotas-diz-estudo-americano.ghtml

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